GENERALITES SUR LES SOLUTIONS AQUEUSES

     

DEFINITIONS
Solution
.         Une solution peut être définie comme un mélange homogène dont les constituants sont divisés et dispersés l'un dans l'autre au niveau moléculaire.

Une solution est toujours constituée :
d'un solvant (constituant majoritaire) : lorsque le solvant est l'eau la solution est dite aqueuse.
d'un ou plusieurs solutés : Les solutés peuvent être :

-un gaz : CO2 dans les boissons gazeuses, O2, HCl
-un liquide : éthanol, …

-un solide : sel.

La concentration massique Cm
           C'est le rapport de la masse d’un composé X contenu dans un certain volume de solution divisée par ce volume de cette solution.

 

La masse m est exprimée en gramme(g)

Le volume V souvent exprimé en litre(l) .

La concentration Cm en gramme par litre(g/l)

 


Exemple
On dissout 5 g de sulfate de cuivre (CuSO4) dans 400 ml d’eau. Quelle est alors la concentration massique du sulfate de cuivre ?

 

 

Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image003.jpg

 

 

Concentration molaire d’une solution

            On appelle concentration molaire d’une solution la quantité (en moles) de soluté dissout dans un litre de solution.

Soit n le nombre de moles de soluté introduit dans l’eau pour obtenir un volume V de solution, la concentration de la solution obtenue est :

n : la quantité de matière de A en solution en mole (mol)

 V : volume de la solution en litre(l).

C : concentration molaire en môle par litre (mol/l)

 

Exemple :

             Déterminer la concentration d’une eau salée obtenue en dissolvant 0,6g de chlorure de sodium dans l’eau et en complétant le volume a 200 cm3.

On donne les masses molaires atomiques :Na :23 ;  Cl :35,5

MNaCl=23+35,5=58.5 g/mol  V=0,2 l

n=0.6/58,5=0,01mol

C= n/V=0,01/0,2=0,05 mol.l-1

Remarque :

 Les chimistes utilisent parfois les adjectifs molaire, decimolaire, centimolaire…pour caractériser des solutions de concentrations 1mol.l-1,0,1 mol.l-1,0,01mol.l-1

Concentration d’une espèce en solution

              La concentration molaire d’une espèce chimique A en solution notée  [A] est la quantité de matière de cette espèce présente dans un litre de solution.

 



 nA : la quantité de matière de A en solution en mole (mol)

 V : volume de la solution en litre(l).

[A]: concentration molaire en môle par litre (mol/l)


Exemple : On dissout 0,585 g de NaCl dans 100 ml d’eau. Calculons les concentrations molaires de chaque espèce en solution.

                                  

                                   NaCl  Na+ +Cl-

                                                    1mol                1mol      1mol

 

 

 

En divisant partout par V, on obtient

[Na+]=[Cl-]=[NaCl] or

 

 

 

 

Donc [Na+]=[Cl-]= 0,1

 

PRODUIT IONIQUE DE L’EAU

              Dans toute solution aqueuse, le produit des concentrations molaires des ions H3O+ et HO- à l’état d’équilibre et à une température donnée, est une constante appelée constante d’équilibre d’autoprotolyse de l’eau.

Cette constante notée Ke.

Ke est aussi appelée produit ionique de l’eau.

 

Ke=[H3O+][HO-]

 

Ke est un nombre sans dimension qui dépend de la température.

A 25°C, on a Ke =10-7.10-7=10-14

Le produit ionique Ke étant une grandeur très faible, on lui associe souvent une autre grandeur pKe telle que :

 

pKe=-logKe

 

Ainsi à 25°C, pour l’eau, on a Ke=10-14 d’où

 

pKe=-log10-14= 14

 

DEFINITION ET MESURE DU PH

                Toute solution aqueuse contient des ions H3O+ . Les propriétés acides ou basiques d’une telle solution dépendent de la concentration molaire en ions H3O+. Cette concentration généralement faible, s’exprime en puissances négatives de 10.

Définition : Le pH (potentiel hydrogène) est une grandeur sans unité associée à la concentration des ions H3O+

 Par la formule :

 

pH =-log[H3O+] =10-pH  <=>[H3O+]=10-pH

 

[H3O+] est exprimée en mol.l-1

 

Mesure du pH :

On peut utiliser :

-utiliser un pH-mètre

-utiliser le papier pH

-utiliser les indicateurs colorés

pH des solutions aqueuses

Toutes les solutions aqueuses (dans l’eau) sont neutres, acides ou basiques.
a. Une solution neutre est obtenue quand la concentration des ions hydronium est égale à la concentration d’ions hydroxyde :

 [H3O+] = [OH-]
b. Une solution acide est obtenue quand la concentration des ions hydronium est supérieure la concentration d’ions hydroxyde :

 [H3O+] > [OH-]
c. Une solution basique est obtenue quand la concentration des ions hydronium est inférieure la concentration d’ions hydroxyde :

 [H3O+] < [OH-]
.        La plupart des concentrations d’ions hydronium sont très faibles (c.-à-d. 4 × 10-8 mol/L ou 0,000 000 04 mol/L) d’où la proposition de potentiel d’hydrogène, l’échelle de pH par Soeren Sorensen.

        Le pH est une grandeur qui permet de classer les solutions acides, basiques ou neutres. Une solution aqueuse est :
  -Basique si son pH est supérieur à 7

 

pH>7 <= >[H3O+]<[HO-]=>pH>1/2pKe

-Acide si son pH est inférieur à 7

pH<7 <= >[H3O+]>[HO-]=>pH<1/2pKe

-Neutre si son pH = 7

pH=7 <=>[H3O+]=[HO-]=>pH=1/2pKe 
 Exemple :
Une solution de pH= 3 est une solution acide dont la concentration molaire en ions H3O+ est [H3O+]= 10-3 mol.L-1

 Remarques :
 Plus le pH est élevé, plus la concentration en ions H3O+ est faible et plus la solution est basique
 Plus pH est faible, plus la concentration en ions H3O+ est élevée et plus la solution est acide

 

ÉQUATIONS DE CONSERVATION

Neutralité électrique d’une solution

          Une solution aqueuse ionique a une charge électrique totale nulle : il y a autant de charges positives que de charges négatives.

Par définition, lorsqu’une solution contient des ions Aa+, Bb+,….,Xx-,Yy- …l’équation  qui traduit son électroneutralité  s’écrit :

 

a[Aa+]+ b[Bb+]+…..= x[Xx+]+y[Yy+]…

Exemple :

Soit l’équation :

 

 Al2(SO4)3  2Al3+ + 3SO42-

 

La neutralité permet d’écrire :

 3[Al3+]=2[SO42-]

 

·Conservation de la matière

            C’est l’équation de la conservation d’un élément ou groupe d’éléments au cours d’une réaction chimique. Elle varie suivant que la réaction est totale ou limitée.

 Exemple : Soit l’équation :

 NaCl → Na+ +Cl-

 

La concentration de la solution en NaCl est :

C0=n0(NaCl)/V=n0(Na)=n0(Cl-)/V

Equation de conservation de la matière (ECM) :

 C0=[Na+]=[Cl-]

 

EXERCICES

EXERCICE I :

            On dissout dans l’eau 8 g du sulfate de cuivre de formule CuSO4 dans 100 ml d’eau.

1-Ecrire l’équation de dissolution du sulfate de cuivre dans l’eau.

2-Calculer la masse molaire du sulfate de cuivre.

3-Calculer la concentration massique du sulfate de cuivre dans cette solution.

4-Calculer la concentration molaire du sulfate de cuivre dans cette solution.

On donne : Cu :64 ;     O :16 ;    S :32

EXERCICE II :

On dissout 0,01 mol de chlorure de calcium CaCl2 dans 250 cm3 d’eau.

1-Determiner la masse de chlorure de calcium nécessaire.

2-La solution précédente est complétée a 500 cm3 avec de l’eau ; on obtient ainsi une solution de pH=7 à 25 °C.

a-Calculer les concentrations molaires des ions ca2+ et Cl-.

b-Vérifier la neutralité électrique de la solution et exprimer par une relation les concentrations molaires [ca2+] et [Cl-].

 

EXERCICE III:

 On dissout une masse m=20g de sulfate aluminium Al2(SO4)3 dans 500 cm3 d’eau.

1-Calculer la concentration molaire de chaque ion en solution.

2- Vérifier la neutralité électrique de la solution et exprimer par une relation les concentrations molaires [Al3+] et [SO42-].

On donne les masses molaires atomiques en g.mol-1 : Al=27.         S=32.1   O=16

EXERCICE IV:

1.Le pH du café contenu dans une tasse est de 5,8 à 25 C. Calculer les concentrations molaires des ions H3O+ et OH-.

2.A 25°C, un jus de tomate et une eau de lessive ont pour pH 4,1 et 11,2 respectivement. Pour chacune de ces solutions, calculer les concentrations molaires en ions H3O+ et OH- .

3.Classer, par ordre croissant de leur acidité, les solutions caractérisées à 25 C par :

a-pH=2,8

b-[HO-]=1,5=1,5.10-3 mol/l

c-[H3O+]=[HO-]

d-[H3O+]=0,045 mol/l

e-pH=8,3

EXERCICE V:

1.On dissout un volume V de chlorure d’hydrogène de concentration 1 mol/l dans l’eau pure, pour obtenir 100 cm3 d’une solution chlorhydrique de concentration 5.10-2 mol/l. Calculer le volume V.

2.On dissout 4g de cristaux d’hydroxyde de sodium dans 1l d’eau pure.

a-Calculer la concentration de la solution obtenue.

b-Quel volume d’eau pure doit-on ajouter à 5 ml de cette solution pour obtenir une solution de pH =11 à 25 C ?

3-Une solution aqueuse de chlorure d’hydrogène, de concentration C=1.0.10-2mol/l, a un pH=2 à 25. °C

a-Calculer  les concentrations molaires en ions H3O+ et OH- .

b-Quel volume de chlorure d’hydrogène HCl a-t-il fallu dissoudre dans 500 ml d’eau pour obtenir cette solution, sachant que dans les conditions de l’expérience, le volume molaire est 25 l/mol ?

c-Comparer C et [H3O+].La solution contient-elle des molécules HCl ?

EXERCICE VI :

A 80°C , la valeur de pKe est 12,6.

1-Determiner la valeur du produit ionique de l’eau à 80  °C.

2-En déduire le pH de l’eau pure a cette température.

3-A la même température, une solution aqueuse a un pH=4,3. Calculer la concentration molaire des ions HO-.

EXERCICE VII:

La réaction entre l’ethanamine (Cb=8,84.10-2 mol.l-1, Vb=6 ml) et les ions H3O+ de la solution d’acide chlorhydrique( Ca=10-1 mol.l-1,Va=10 ml)  a pour équation :

C2H5NH2  + H3O+     C2H5NH3+ + H2O

La solution obtenue a pour pH la valeur 1,5.

1.Identifier les espèces chimiques en solution

2.Ecrire l’équation de neutralité électrique. En déduire la concentration des ions C2H5NH3+

3.Ecrire l’équation de conservation de la matière pour l’élément azote. En déduire la concentration C2H5NH2

 

EXERCICE VIII:

Le collège LES COMPETENTS a reçu des flacons d’acides carboxyliques identiques de concentration C=0,10moL/L nécessaire à la réalisation des T.P. Sur l’étiquette de chaque flacon le nom et la formule de l’acide carboxylique m’apparaissent pas malheureusement.
Les élèves de terminale D se répartissent en deux groupes afin d’identifier l’acide organique présent dans les flacons tout en vérifiant la conformité du titre molaire (C=0,10moL/L) de ces solutions.

Opérations effectuées par le groupe 1 :
• Introduction dans un bécher d’un volume Va=20 mL de la solution d’un flacon.
• Dosage pH-métrique de 20 mL de cette solution d’acide carboxylique qu‘on notera AH par une solution d’hydroxyde de sodium (Na++OH−) de concentration Cb=0,2 moL/L

Opérations effectuées par le groupe 2 :
• Analyse qualitative et quantitative des espèces présentes dans la solution du bécher au moment où le groupe 1 a fait coulé un volume Vb de la solution dosante.
• Recherche du pKa du couple auquel appartient l’acide AH.

Résultat obtenu au cours du dosage par le groupe 1 :
Volume versé de la solution basique à la demi-équivalence : Vb12(eq)=5 mL.

Quelques résultats en moL/L :
[H3O+]=1,41×10−4, [AH]=0,054, [Na+]=0,023

Autres données :
En exploitant les informations ci-dessus et à l’aide d’un raisonnement scientifique,
l. Rassure toi que le titre molaire (C=0,1moL/L) des solutions reçues est exact. 
2- Poursuit la démarche entreprise par le groupe Il et identifie l’acide carboxylique présent dans les flacons. 

EXERCICE IV:

Situation-problème : Détermination de la posologie d'un traitement du reflux gastroœsophagien
Une équipe de chercheurs a mis au point un médicament pour soulager les patients souffrant des symptômes du reflux gastroœsophagien à savoir les brûlures de l'estomac et les remontées principe actif dudit médicament est l'hydroxyde de magnésium qui agit en neutralisent le suc gastrique.
Les chercheurs doivent procéder à des tests avant la validation du nouveau médicament par un comité scientifique. En vue d'étudier In vitro (c’est-à-dire au laboratoire) les réactions qui se déroulent dans l'estomac, on cherche à préparer une solution d'acide chlorhydrique de pH à 4-0 à partir d’une solution S0 d'acide chlorhydrique de pH=3,0. Les tests in vitro sont suivis des tests in vivo (dans le corps humain) auprès d'un échantillon de patients volontaires.
document chimie

Élève en Terminale scientifique, tu es associé(e) à l'équipe des chercheurs.
1- Propose un protocole pour préparer 200 mL d'une solution S de pH=4 en s'aidant de la solution S0 et de l'eau distillée. 
2- Élabore une posologie du médicament en indiquant le nombre maximum de cuillerées de 7,5 mL à consommer par Jour pour un malade. 
La qualité de la rédaction sera valorisée. Les démarches adoptées pour élaborer ces tâches devront s'accompagner, à chaque étape, de la précision sur le matériel et les conditions expérimentales utilisées, voire, quand cela est nécessaire, de l’écriture des équations, des formules et des calculs appropriés.

EXERCICE V:

Préparer une solution S d'hydroxyde de sodium.

Matériels:
• Diverses fioles jaugées (50 mL ; 500 mL ; 1L).
• Diverses pipettes jaugées (1 mL ; 5 mL ; I0 mL ; 20 mL ; 50 mL).
• Divers béchers (10mL ; 250m, 500mL).
• Un pH-mètre.
• Un papier pH.
• Une balance électronique sensible.
• Diverses burettes graduées (10mL; 20rnL; 50mL).
• Une spatule.
• Différentes pipettes graduées.

Produits :
• Eau distillée ;
• Cristaux d’hydroxyde de sodium contenu dans une boite portant l'inscription suivante : « Produit irritant et corrosif».
Libellé:
Dans le laboratoire de chimie d'un Lycée de la place, les élèves de Tle scientifique désirent préparer une solution S d'hydroxyde de sodium à partir d'une solution commerciale S, de NaOH dont l'emballage porte les informations suivantes: densité (par rapport à l’eau) d = 1,38 titré à 35% en masse. On suppose exactes ces informations.
On donne : MNaOH= 40g/mol

Première partie : 10 points

1-1 Expliquer l’expression : « Produit irritant et corrosif»
1-2 Donner deux règles de sécurité pour la manipulation de ce produit. 
1-3 Déterminer la concentration C0 de la solution commerciale S0. 

Deuxième partie : 10 points

Ces élèves désirent à présent obtenir la solution S d’hydroxyde de sodium de concentration C=3,1×10−2 mol/L à partir de la solution commerciale S, On suppose que la concentration de S0 est C0=1,2×10−1 mol/L
2-1 Quel volume V0 de la solution commerciale doit-on diluer dans l’eau pure pour obtenir un litre de la solution S. 
2-2 Choisir les matériels nécessaires pour la préparation de cette solution.
2-3 Décrire le mode opératoire permettant de préparer la solution S. 

 

 

 

CORRIGES

EXERCICE I :

1-     CuSO4   → Cu2+   +   SO2-4

2-    M(CuSO4)=64+32+4x16=160 g/mol

3-    C=m/l=8/0,1=80 g/l

4-    N=m/M=8/160=0,05 mol

C=n/l=0,05/0,1=0,5 mol/l

EXERCICE II :

1-

M(CaCl2)=40+2x35,5=111

m/M=n  =>m=nM=0,01x111=1,11 g.

2-

a-

CaCl2→Ca2+ +2Cl-

1mol    1mol  2mol

C=[CaCl]=0,01/0,250=0,04 mol/l, V=250 cm3

C’V’ =CV =>C’=0,04x250/500=0.02 mol/l

 

<= >

 

 

b- Neutralité électrique de la solution

 

EXERCICE III:

1-Equation de mise en solution :

Al2(SO4)3  2Al3+ + 3SO42-

1mol.            2mol.      3mol

 

 

Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image007.png 

Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image009.png et  Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image011.pngDescription : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image013.png

 

Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image015.pngDescription : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image017.pngDescription : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image019.png0,058 mol

Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image021.pngDescription : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image023.png0,23 mol.l-1.

*         Description : Description : C:\Users\FUJITSU\Documents\camexams\leçon7_chim_niveauIII_fichiers\image027.png0,35 mol.l-1.

 

2-   La relation d’électroneutralité est :  3[Al3+]=2[SO42-]

EXERCICE IV:

1.Calcul des concentrations molaires des ions H3O+ et OH-.

[H3O+] =10-pH =10-5,8= 1,58.10-6 mol/l.

Ke=[H3O+][HO-]=>[HO-]=ke/[H3O+]=10-14/1,58.10-6 =0,63.10-8 mol/l.

2.

Jus de tomate

[H3O+] =10-pH =10-4,1 = 7,94.10-5 mol/l.

Ke=[H3O+][HO-]=>[HO-]=ke/[H3O+]=10-14/7,94.10-5 =0,13.10--9mol/l.

Eau de lessive

[H3O+] =10-pH =10-11,2 = 6,31.10-12 mol/l.

Ke=[H3O+][HO-]=>[HO-]=ke/[H3O+]=10-14/6,31.10-12  =0,16.10--2mol/l.

3.

a-pH=2,8

b-[HO-] =1,5.10-3 mol/l =>[H3O+]=10-14/[HO-]=10-14/1,5.10-3=0,67.10-11 mol/l

=>pH=-(log0,67 +log10-11)=-(-0,1739-11)=11,17

c-[H3O+] =[HO-]=>pH=7

d-[H3O+]=0,045 mol/l =>pH=-log0,045=1,34

e-pH=8,3

Classement par ordre d’acidité croissant : b, e, c, a, d

EXERCICE V:

1. Calcul du volume V.

C’V’=CV =>V= C’V’/C=100x5.10-2/1=5 ml.

2.

a-Calcul de la concentration de la solution obtenue.

NaOH→Na+ + HO-

M(NaOH)=23+16+1=40 g/mol

C=m/l=4/1=4g/l soit 4/40=0,1 mol/l.

b-

c=[Na+]=[HO-]

[H3O+]=10-11mol/l  =>[HO-]=10-14/10-11=10-3 mol/l

C’V’=CV =>V’=CV/C’=5.10-3x0,1/10-3=0,5 l=500 ml.il faudra ajouter 500-5=495 ml d’eau.

3-

a-Calcul  des concentrations molaires en ions H3O+ et OH- .

[H3O+]=10-2 mol/l

[HO-]=10-14/10-2=10-12 mol/l

b-

n=V’/Vm=> V’=nVm

n=CV=1.0.10-2x500.10-3=0,5.10-2 mol

V’=nVm=0,5.10-2x25=12,5. 10-2 l=125 ml.

c-

C=[H3O+] =>La solution ne contient plus de molécule de HCl.

 HCl est entièrement dissociée en solution aqueuse.

EXERCICE VI :

1.    pKe=-logKe =>Ke=10-pKe=10-12,6=2,51.10-13=0.251.10-14.

2.    pH=1/2pKe=12,6/2=6,3

3.    [HO-]=Ke/[H3O+]=10-12,6 /10-4,3=10-8,3=5 .10-9mol/l

EXERCICE VII:

1.Espèces chimiques en solution :  C2H5NH2 ; C2H5NH3+ ; H3O+ ; HO- ; Cl-

2.Equation de neutralité électrique.

[C2H5NH3+]    +   [H3O+ ] =  [HO-] + [Cl- ]

Concentration des ions C2H5NH3+

[H3O+ ]=10-pH=10-1,5=3,16.10-2 mol.l-1.

[HO-]=10-14/3,16.10-2=10-12,5 mol.l-1.

[Cl-]=CaVa/V=10-1x10/16=0,0625 mol.l-1.

[C2H5NH3+]    =   [HO-] + [Cl- ] - [H3O+ ] =  10-12,5 -  6,25.10-2 - 3,16.10-2=3,09.10-2 mol.l-1.

 

3.Equation de conservation de la matière pour l’élément azote.

ninitial = nfinal+nreagi

[C2H5NH2 ]V  +  [C2H5NH3+] V=CbVb

Concentration C2H5NH2

[C2H5NH2 ]= CbVb/V – [C2H5NH3+] =8,84.10-2x6/16=3,315.10-2 - 3,09.10-2=0,225.10-2 mol.l-1.

 

EXERCICE VIII:

1- Il est question de se rassurer du titre molaire des solutions reçues.

Étapes :
• Écrire l'équation-bilan de la réaction support du dosage ;
• Déterminer le volume de la solution basique versé à l'équivalence ;
• Déterminer la concentration Ca de la solution d’acide dosée ;
• Comparer la concentration Ca à C ;
• Conclure.
Résolution :

Équation-bilan de la réaction :
AH+OH→A+H2O
Volume de base versé à l'équivalence : VbE=2VbE12=10 mL
Détermination de Ca
A l'équivalence on a :
nAH=nHO
 CaVa=CbVbE
Ca=CbVbE/Va=0,1 mol/L
Comparaison : On constate que Ca=C.
Conclusion : Le titre molaire des solutions reçues est bel et bien exact.

2- Identification de l'acide carboxylique présent dans les flacons.

Étapes :
• Déterminer la concentration en ions hydroxyde [HO];
• Écrire l’équation d’électroneutralité (E.B.N) ;
• Déterminer la concentration des ions A ;
• Déterminer le Ka;
• Déduire le pKa;
• Retrouver sur le tableau le nom de l’acide AH correspondant au pKa trouvé.

Résolution :
Ke=[H3O+].[HO] 
[HO]=Ke[H3O+]=7,1×10−11 mol/L
EEN : [N+a]+[H3O+]= [HO]+[A]
[A]= [N+a]+[H3O+]
Car [HO−]
[H3O+]
[A]=0,0231 mol/L
Ka=[H3O+][A][AH]
AN : Ka=6,03×10−5.
pKa=−log(6,03×10−6)=4,2
En observant le tableau, on constate que l'acide faible correspondant à ce pKa est l’acide benzoïque.
L'acide présent dans les flacons est donc l'acide benzoïque.

EXERCICE IX:

Tâche 1 : 1ere méthode
Préparation d’une solution d’acide chlorhydrique de pH=4 a partir d’une solution mère de pH=3
Déterminons le volume V0de la solution à prélever :
• Lors de la dilution
n0=nf
 C0V0=CfVf
C0=[H3O+]= 10−pH=10−3 mol/L
Cf=[H3O+]= 10−pH=10−4 mol/L
V0=CfVf/C0 =20 Ml
Protocole : on effectue une dilution
A l’aide d’une pipette jaugée de 20mL, prélever 20mL de la solution S0 et l’introduire dans une fiole jaugée de 200 mL contenant au préalable de l’eau distille. Compléter ensuite la solution obtenue avec l’eau distille jusqu’au trait de jauge tout en homogénéisant.

Tâche 1 : 2ieme méthode
On effectue la dilution
pH0=pHf+1
Il s’agit d’une dilution au dixième car l’acide chlorhydrique est un acide fort
Cf=C0/10=20 mL
Protocole : on effectue une dilution
A l’aide d’une pipette jaugée de 20mL, prélever 20mL de la solution S0 et l’introduire dans une fiole jaugée de 200 mL contenant au préalable de l’eau distille. Compléter ensuite la solution obtenue avec l’eau distille jusqu’au trait de jauge tout en homogénéisant.

Tâche 2
Déterminons le nombre maximum de cuillerées de 7,5mL à prendre par jour pour un malade.
• Équation de la réaction
Mg(OH)2+2(H3O+ +Cl)→MgCl2+ 4H2O
• Déterminer la quantité de nattière de Mg(OH)2 nécessaire pour neutraliser les ions H3O+ présents dans le suc gastrique en 24 h
En effectuant un bilan molaire, on a :
nMg(OH)21=nH3O+2 
mMg(OH)2= [H3O].VMg(OH)2/2 =0,583 g
• Déterminons le volume de la suspension correspondant à 0,583g de Mg(OH)2
250Ml de solution contient 9,75 g d’hydroxyde de magnésium
Pour une masse de 0,583 g, le volume correspondant sera de 15 g ( règle de trois)
• Déterminons le nombre de cuillerées de 7,5mL a prendre pour le traitement.
La contenance d’une cuillerée étant de 7,5mL, nous obtiendrons 2 cuillerées ( règle de trois).
Conclusion : pour son traitement, le malade doit consommer 2 cuillerées de 7,5 mL par jour.

 

 

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